Gramatyka w Business English: second conditional

Dzisiaj będzie krótko, acz treściwie: w poniżej w plikach do ściągnięcia znajdziesz zestaw pytań na przećwiczenia drugiego warunku. Przygotowałam dwie wersje ćwiczenia do wyboru: z lukami oraz z uzupełnionymi już formami czasowników. Liczę, że moje materiały sprawdzą się na Twoich […]

Continue Reading

Gra konwersacyjna ‘For And Against’

Jeśli szukacie dobrego ćwiczenia na lekcje konwersacyjne z argumentowania, to właśnie je znaleźliście! Jest to prosta, lecz bardzo angażująca gra aktywująca słuchaczy i zmuszająca ich do myślenia. Reguły gry są następujące: gramy z grupie co najmniej trzyosobowej. Pierwsza osoba (nazwijmy […]

Continue Reading

Gotowa lekcja ‘Men and Women’

Materiały, które dzisiaj zaproponuję, mogą zostać użyte jako odrębna lekcja konwersacyjna lub jako dodatek do podręcznika. Poniżej przedstawię, jak ja zaadaptowałam je na zajęciach, ale to oczywiście tylko sugestia, bo możemy sobie te pomysły modyfikować dowolnie według potrzeb i preferencji […]

Continue Reading

Gra językowa Would you rather…?

Would you rather…? to gra komunikacyjna, której istota sprowadza się do określenia, która z podanych opcji to mniejsze zło i podania wyjaśnienia. Obie z podanych propozycji są mało realne czy wręcz niemożliwe, co czyni je idealnym kontekstem do przećwiczenia drugiego […]

Continue Reading

Ochrona środowiska w koncepcji Lesson Jamming!

Pomysł na poniższy konspekt serii zajęć zrodził się jednego pięknego sierpniowego popołudnia, kiedy to spotkałam się z Ewą z bloga Napolskuj. Punktem wyjścia do całego przedsięwzięcia była moja butelka na wodę, mniej więcej taka: Następnie każda z nas w wyznaczonym […]

Continue Reading

Reagowanie językowe – Zestaw ćwiczeń!

Przyczynkiem do tego wpisu była sytuacja, która przydarzyła mi się kilka miesięcy temu. W pewien listopadowy poranek głos odmówił mi posłuszeństwa i kiedy wysłałam uczniom wiadomość o odwołaniu zajęć, większość z nich życzyła mi A lot of health! O ile […]

Continue Reading

Konwersacje i dyskusje, a nauka języka

Zdarza się Wam mieć zajęcia z uczniem, który prosił o konwersacje, a jak przyszło co do czego, to na lekcji mówił niewiele? Zastanawialiście się, jakie mogą być przyczyny takiego stanu rzeczy? Chciał mówić, to dlaczego odzywa się zdawkowo i przy […]

Continue Reading