Materiały, które dzisiaj zaproponuję, mogą zostać użyte jako odrębna lekcja konwersacyjna lub jako dodatek do podręcznika. Poniżej przedstawię, jak ja zaadaptowałam je na zajęciach, ale to oczywiście tylko sugestia, bo możemy sobie te pomysły modyfikować dowolnie według potrzeb i preferencji […]
Would you rather…? to gra komunikacyjna, której istota sprowadza się do określenia, która z podanych opcji to mniejsze zło i podania wyjaśnienia. Obie z podanych propozycji są mało realne czy wręcz niemożliwe, co czyni je idealnym kontekstem do przećwiczenia drugiego […]
Pomysł na poniższy konspekt serii zajęć zrodził się jednego pięknego sierpniowego popołudnia, kiedy to spotkałam się z Ewą z bloga Napolskuj. Punktem wyjścia do całego przedsięwzięcia była moja butelka na wodę, mniej więcej taka: Następnie każda z nas w wyznaczonym […]
Jak zwykle wyglądają lekcje języka obcego? Przeważnie to nauczyciel sugeruje tematykę, przygotowuje ćwiczenia oraz wyznacza tempo zajęć, podczas gdy uczniowie wypełniają instrukcje. I nic w tym złego, bo na tym w końcu polega praca lektora! Niekiedy jednak warto dać kursantom […]
Przyczynkiem do tego wpisu była sytuacja, która przydarzyła mi się kilka miesięcy temu. W pewien listopadowy poranek głos odmówił mi posłuszeństwa i kiedy wysłałam uczniom wiadomość o odwołaniu zajęć, większość z nich życzyła mi A lot of health! O ile […]
Był rok 2011, kiedy jako początkująca, nieopierzona, acz pełna chęci i zapału pani od angielskiego zaczęłam poszukiwać różnych pomysłów, jak urozmaicić moje lekcje i sprawić, żeby były ciekawe i skuteczne. Miałam ogromne szczęście, że koleżanka poleciła mi coś, co znacząco […]
Kiedy niedawno zapytałam moich uczniów, czy jest jakieś konkretne zagadnienie, które chcieliby przećwiczyć, jedna osoba odpowiedziała, że cały czas problem sprawia jej formułowanie pytań! Kursanci przeważnie na pytania odpowiadają, a kiedy przychodzi do ich zadania, często pojawiają się trudności. Musze […]
